Wydziałowa Komisja ds. Jakości Kształcenia
Skład Wydziałowej Komisji ds. Jakości Kształcenia:
|
Lp. |
Imię i nazwisko |
Jednostka organizacyjna |
Kontakt Tel./e-mail |
|
1 |
Dr inż. Wojciech Adamczyk |
Przewodniczący komisji, WBIA, Katedra Budownictwa Ogólnego |
815384448 |
|
2 |
Dr inż. Jarosław Bęc |
WBIA, Katedra Mechaniki Budowli |
815384436 |
|
3 |
Mgr inż. Grażyna Borecka |
WBIA, Katedra Mechaniki Ciała Stałego |
815384439 |
|
4 |
Dr inż. Witold Borowski |
WBiA, Katedra Geotechniki |
815384417 |
|
5 |
Dr inż. Waldemar Budzyński |
WBIA, Katedra Budownictwa Ogólnego |
815384446, |
| 6 |
Dr inż. Agata Czarnigowska |
WBIA, Katedra Inżynierii Procesów Budowlanych |
815384441 |
| 7 |
Dr hab. inż. Grzegorz Golewski, prof. PL |
WBIA, Katedra Konstrukcji Budowlanych |
815384394 |
| 8 |
Mgr inż. arch. Sławomir Hapoński |
Lubelska Okręgowa Izba Architektów RP |
|
| 9 |
Mgr inż. Janusz Iberszer |
Lubelska Okręgowa Izba Inżynierów Budownictwa |
|
| 10 |
Mgr inż. Kazimierz Imbor |
Polski Związek Inżynierów i Techników Budownictwa |
ikatt-szkol@wp.pl, pzitb@op.pl |
| 11 |
Dr inż. Sławomir Karaś |
WBIA, Katedra Dróg i Mostów |
815384383 |
| 12 |
Mgr inż. arch. Bartłomiej Kożuchowski |
Stowarzyszenie Architektów Polskich |
|
| 13 |
Mgr inż. arch. Kazimierz Kraczoń |
Lubelska Okręgowa Izba Architektów RP |
|
| 14 |
Dr inż. arch. Bartłomiej Kwiatkowski |
WBIA, Katedra Architektury, Urbanistyki i Planowania Przestrzennego |
815384450, |
| 15 | Dominika Kowalczyk | WBIA , student | dominikakowalczyk4@wp.pl |
| 16 |
Dr inż. Maciej Trochonowicz |
WBIA, Katedra Konserwacji Zabytków |
815384412 |
| 14 |
Stanisław Uryniuk |
Polski Związek Inżynierów i Techników Budownictwa |
|
|
18 |
Dr inż. arch. Jan Wrana |
WBIA, Samodzielna Pracownia Architektoniczna |
815384454 |
Do zakresu działania Wydziałowej Komisji ds. Jakości Kształcenia należy:
- współuczestniczenie w tworzeniu i doskonaleniu Wewnętrznego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia;
- opiniowanie nowo projektowanych programów kształcenia;
- opiniowanie zmian w monitorowanych programach kształcenia;
- opiniowanie merytoryczne obsady kadrowej poszczególnych kierunków studiów;
-
przedkładanie dziekanowi opinii i wniosków na podstawie analizy:
- opinii pracodawców (z zakresu wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych), uzyskanych na podstawie informacji z rynku pracy,
- opinii absolwentów o przydatności nabytych, jak i brakujących elementów z zakresu wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych w danym programie kształcenia, uzyskanych na podstawie przeprowadzanych ankiet;
- analiza wyników ankiet studenckich dotyczących oceny działalności dydaktycznej nauczycieli akademickich realizujących zajęcia w danym semestrze oraz oceny prowadzonych przedmiotów;
- ocena stosowanych metod weryfikacji procesu kształcenia;
- ocena programów kształcenia pod katem całkowitego nakładu pracy studenta oraz osiągania założonych efektów kształcenia;
- ocena prac dyplomowych pod katem spełnienia wymagań metodycznych i merytorycznych oraz poszanowania praw autorskich;
